当一个小学生面临寄宿
或许你对这条新闻还有一些回忆：本年年初，河南南阳一所寄宿小学宿舍产生火灾，事端构成13名孩子罹难，他们都是三年级的小学生，均匀年纪只需9周岁。
贵州省铜仁学院教育学院副院长董世华从2012年开端研讨村庄小学寄宿制。他一向注重着这条新闻的后续，想要知道，只需一间宿舍着火，13名孩子为什么没能跑出来？校园是否装备了满足的日子教师？产生意外时，是否有教师给孩子供给夜间照顾？
依据教育部的数字，2022年，我国寄宿的小学生人数有967万多人，950万左右是村庄孩子。董世华做过测算，在近几年人口出生率不断下降的状况下，小学生寄宿率依然在上升，并且还在向低年级延伸。这是由于，许多孩子涌入城镇上学，离家远，不得不寄宿，镇上小学却没有扩建宿舍、食堂来提早应对。
这带来了一系列问题：孩子们还没有彻底自理的才干，在吃饭和睡觉的底子需求之外，他们刷牙、洗脸、洗衣服等许多日子细节上都遇到了困难。
在董世华看来，构成这个局势的原因，是大大都寄宿小学都学习初中的形式办学，而忽视了小学的低龄特征。「要首先把他们看作一个孩子，其次才是一名学生。」太早进入寄宿的集体日子，一些孩子日子在 「惧怕跟不上节奏」的严重感中。没有满足的资金，没有编制，寄宿小学很难招聘到满足的高质和年青的日子教师，寄宿的孩子也就很难获得好的照顾。
虽然寄宿有许多问题，但董世华说，寄宿制教育依然是现在能给偏僻村庄孩子供给的一个最佳挑选，也有一些有生机、有主意的校长在探究中激起出了寄宿制的优势。整体而言，让寄宿的孩子过得更好，咱们还有一段路要走，教育不能忘掉孩子的生命状况，「不论咱们在展开的道路上走得快或慢，都要记住顾及到这些孩子的脚步。」
以下依据董世华的叙述和书本收拾。
967万的数字
注重低龄儿童寄宿问题这么多年，没想到最近最牵动我的，是校园要不要拆铁护栏这样一件小事。
那是北方平原一所寄宿小校，走进单间宿舍，原本依照规则住8人的空间，最多的时分住着14个人，左右两排上下铺的架子床拼在一同，显得很拥堵。还有一批架子床被整理出了宿舍，教师刚开端说是要修理，但我看那些床都好好的，诘问之下他们才悄悄讲，南阳一所寄宿小学产生了火灾，教育部门比较严重，决议下底层校园展开查看，他们怕被指出住的人太多不安全，就移出架子床，把一部分寄宿生先劝回了家。
架子床好移动，但铁护栏就欠好拆了。那所校园的宿舍楼有三层，都加了铁护栏，从外面看，学生就像住在一个巨大的「鸽子笼」里。这些护栏原本被焊上去，是校园为了防备学生跳楼，但假如考虑到假如火灾产生，铁护栏封死了，学生届时或许会逃不过来。底层教师就在评论，铁护栏究竟拆仍是不拆？他们感到很难做。
那所校园终究采纳的方法是，二三楼先拆，一楼不拆，但一楼其实不存在跳楼的状况。很荒唐，又很痛苦，但这便是底层寄宿小学面对的实践。
安全问题之外，从更大的教育格式上看，最近几年的低龄儿童寄宿状况也处在一个杂乱的境况。
我先说一个数字。2018年的时分，教育部计算过低龄儿童寄宿人数是1000多万，到了2022年，这个数字还保持在967万多。你知道，咱们人口出生率在不断下降，不少校园现已开端遭到「少子化」冲击，小学学龄的人口总量变少了，但寄宿人数却没怎样降。换句话说，分母小了，分子还差不多，测算出来的成果便是，近几年学生寄宿率呈现的是上升趋势，并且还在向低年级延伸。
寄宿比率的上升，和「撤点并校」有关。曩昔，老百姓对立撤并，是由于孩子上学不方便，但这次，他们和政府的挑选一同了，村小和教育点的学生太少，师资确保不了，咱们都觉得，办不下去的校园与其牵强保持，还不如该撤就撤了。
新一轮的村小正在悄然消失，低龄儿童涌入城镇，使得许多镇上小学越办越大，呈现一两千的学生规划。现在不少区域呈现城镇小学大规划化和村庄小学空壳化并存的局势，依照这样的展开趋势，未来小学会像初中相同，逐步构成「一乡一校」的基础教育格式。
某种程度上，这些现象是契合当时人口改变规则的，但问题是，村庄低龄儿童到镇上上学后，间隔变远，不得不挑选寄宿，而镇上小学却没有扩建宿舍提早应对，相当于路还没修宽，大车流就来了。多出来的学生只好被塞进原有的修建，和多年前比，宿舍外观是漂亮了，但单人运用面积反而变拥堵了。
之所以呈现这个状况，除了资金，还由于许多当地政府对办多少所寄宿制小学是没有提早规划和明晰布局的。不是说一所校园下半年要撤，咱们先拿出方案，从速建宿舍，而是暂时告知校园不办了，兼并到哪里去，比及孩子要入学了，才发现接受的校园各方面条件还不老练，以至于最简略的睡觉都成为一个十分难解的问题。
在我调研过的寄宿小学中，有的宿舍不可用，就让住校教师五六人挤一间，腾出一些房间给孩子运用；有的小学没有专用宿舍，就让孩子睡在改造的教室。还有一所校园更夸大，孩子搬进宿舍时，围墙只修了一半，后来修墙的预算不可，罢工了，是家长们感觉孩子这样住着不安全，有的出钱，有的出力，才把围墙给修起来。
教室改造的宿舍内部
依照教育部的提法，寄宿小学单间宿舍面积在20个平方，最多住8个学生，但我去过那么多寄宿校园，简直只需一半能到达要求。在我对6个省份的16所寄宿小学做过的数据计算中，均匀每个睡房要住10.9人，最大的一间睡房乃至住着 54 名学生。
我记住很清楚，黄河边上有一所寄宿校园，近几年接受了邻近好几个村庄的学生，原本仅能包容 200 人左右的操场，现在要包容 700 多人，学生做操都是在地上「打点定位」，牵强排开，但四肢依然无法舒展。宿舍更是不可住，校园只好在宿舍楼顶加盖一层板房，学生一致把鞋子脱在门外，进去便是全铺式的大通铺，这样能够省去过道面积，多睡一些人。
比起不可住的状况，有的城镇小学乃至底子不供给寄宿，这也导致一个新的现象，许多当地小学陪读的家长变多了。比方本年我去四川一所城乡结合部小学，2500多人的规划，就读的百分之七八十是村庄孩子，校园没方法住，家长就只好在邻近租房陪读。按道理说，这些孩子肯定是归于义务教育的范畴，但村里教育生态被损坏、到镇上上学添加本钱的成果，变成彻底是由孩子家长，也便是一般的老百姓来承当。
由于没有对人口改变提早做预判，还有一个现象是，大规划的城镇寄宿校园宿舍不可住，小规划的校园把宿舍建好了，却没有学生。
这种现象多产生在一些移民城镇。老百姓从山区搬下来，教育部门就急急忙忙申报项目，扩建宿舍和教育楼，防备将来或许会涌入一批学生。比及项目批下来，发现孩子并没有去那里读书，原本的生源一同在削减，可是项目的钱现已批下来，即便知道没有人住，房子照样还在修。
一所寄宿小学的操场
首先是一个孩子，其次才是学生
我最早注重寄宿制是在2012年。那时，低龄儿童寄宿仍是一个偏冷门的论题，由于小学生寄宿人数并不多。但我的博士导师在村庄教育范畴调研多年，他很早就预判，跟着撤点并校在全国推开，村庄教育点不断消失，低龄儿童无法就近上学的状况会越来越遍及。
成果，正如导师所说，近20年间，咱们国家小学总数量从将近50万所缩减到16万多，削减了三分之二的份额，与此一同，寄宿制小学数量却是在「急速胀大」。除了撤并带来上学远的问题之外，爸爸妈妈外出打工构成的留守儿童，城镇化展开招引的人口长时刻「向城性」活动，以及出生率继续下降构成的适龄儿童削减，一同助推了寄宿制小学的需求，塑构成现在这个将近1000万低龄寄宿的特别集体。
大部分区域在办寄宿制小学时，要点定位在怎样延伸学习时刻和进步教育质量上，但关于低龄儿童来说，校园能否承当起照顾他们日子的责任？孩子在校园过得开不高兴，吃得好欠好，睡得好欠好？无论是曩昔仍是现在，这些问题都没有得到满足多的注重。
比方吃饭，和住宿相似，寄宿小学遍及存在食堂面积不合格，乃至餐桌不可用的状况。我看到有的寄宿小学餐桌和椅子不可，就让学生分批吃饭，至少要好几轮才干把一餐饭吃完；有的校园只需一个简易食堂，只能因陋就简，使用搁置课桌当餐桌；还有的校园是任由学生在室外吃饭，一到饭点，操场上这儿蹲一堆，那里蹲一堆，遇到恶劣气候就跟交兵相同，孩子们拿着饭盒匆忙地跑，躲进教室或许睡房。
形象最深的是中部省份一所寄宿小学，校园有煮饭的厨房，但没有食堂。孩子们平常在操场上吃饭，但他们最惧怕冬季的下雨天，五、六年级由值日生把饭菜抬到教室，更低年级的学生则由值日教师把饭菜分到每个人的饭盒。但由于气温低，厨房到教室又有一段间隔，饭菜到教室往往现已不热了，有时分孩子吃了就会拉肚子。
下雨天，孩子们把饭抬到教室
近几年，食堂环境虽然有所改进，许多寄宿校园也都实施了养分午饭方案 ，但就餐质量仍旧不高。有的食堂每周菜单上写得还不错，但实践并不依照菜单供给。像本年上半年，我到北方一些校园食堂去看，泔水桶都是满满的。两三样菜品，配一大盆胡辣汤，孩子们觉得菜欠好吃，就把打的菜倒掉，用汤泡饭，或许用方便面和麻辣食物下饭。我就感觉很痛苦，现在日子条件现已比曩昔好了那么多，但由于饭菜不对食欲，孩子们仍是会吃不饱，有的孩子告知我，他们会在深夜觉得饥饿。
除了睡觉和吃饭，现在寄宿小学存在的一个很大问题是，大多学习初中的形式办学，而忽视了低龄的特征。特别是一到三年级的儿童，要首先把他们看作一个孩子，其次才是一名学生。他们早早脱离爸爸妈妈寄宿，身心展开还不老练，乃至没有底子的自理才干，假如校园供给的日子照顾缺乏，他们在刷牙、洗脸、洗衣服、 晒被子等各方面都会遇到困难。
大约在2018年左右，我对6个省50多所城镇寄宿小学做过一次问卷调查，发现挨近五分之一的孩子在校园没有换洗衣服的习气，差不多相同份额的孩子会常常忘掉洗脚，还有6%的孩子不会刷牙。洗热水澡、晒被子更被以为是一件奢华的事。有一个孩子告知我说，校园宿管员不只不组织晒被子，提出要求还被对方骂了一顿。
一切日子问题中，孩子们以为最大的困难是「夜间上厕所」。许多低龄孩子都有起夜的习气，但由于惧怕起床、厕所离宿舍太远、冬季气候冷等原因，没有成年人陪护去厕所，孩子就会尿床。第二天早上起床，他们会感到羞愧难当，欠好意思告知宿管员，对室友也要保密。有个孩子说，为了不让室友发现，他会悄悄用餐巾纸把尿吸干一点，然后叠好被子，压到尿床的方位，晚上再接着睡。
由于日子自理差，许多孩子惧怕跟不上伙伴的节奏，每天都日子在一种严重感中。他们被要求早上一听到哨子声，就要迅速地起床，把被子折叠成方块，毛巾摆成一条线，然后在规则时刻内赶到教室。有的孩子匆忙中会找不到衣服的前后，有的会系欠好鞋带。本该是顽皮的年岁，但许多校园规则，孩子晚上禁绝互串睡房，熄灯之后要立马万籁俱寂地睡觉，不然就要遭到宿管的呵责。
对待这些孩子，咱们的校园用的是一套办理认识，而不是服务和呵护认识。特别典型的是，简直一切寄宿小学都会拟定《寄宿生一日惯例》，里边的用词和口气和我在初中校园看到的相同，充溢「成人化」的滋味，低龄孩子或许都读不明白，只能对比高年级孩子的做法去履行。
表面上看起来，许多寄宿小学的孩子在日子上一致步骤，规规矩矩，无可挑剔，但原本活泼可爱的一群「小精灵」，举手投足逐步变成小心慎重的「小大人」，你总感觉他们身上短缺了一点什么。
一所寄宿小学的宿舍规范
中心对立
其实，纪律严厉束缚的另一面，直接指向了寄宿小学最中心的对立——日子教师人手不可、质量不高，因而只能经过准则确保集体日子的有序。
咱们国家没有一致规则寄宿小学日子教师的配比，各个县域的校园自在装备，条件欠好的，派一个人守着就行，略微好点的，一层楼就配一个宿管。在以50多所寄宿小学为样本的那次调研中，我对日子教师的配比做过专门的测算，成果是一名日子教师均匀要担任 63名寄宿生，还有10%的份额要照顾100名以上的学生。
这会导致什么成果呢？举一个比方，我带着研讨生去广西一所寄宿小学调研，研讨生和一个孩子交了朋友，孩子才告知他，自己的饭盒丢了三天了，不敢告知教师。日子教师人手不可，底子没有人注意到那个孩子没有饭盒，现已吃了好几天的方便面和零食。
日子教师装备缺乏也会和安全问题直接挂钩。比方火灾，火是宿舍里较为首要的安全危险，大都寄宿小学会分外注重，在宿舍外放灭火器，搞逃生练习，更慎重的为了防止电器或许引起的火灾，乃至不会在宿舍里装备插座。能够说调研这么多年，「南阳火灾」都是一同十分偶发的事情，孩子们没逃出来的原因至今不明。一般来说，小学宿舍底子便是三四层，假如日子教师装备满足，在大人的照顾下，即便一间宿舍失火，孩子也是能够成功逃生的。
比起火灾，大部分寄宿小学最严重的安全问题，是孩子夜间突发疾病。低龄儿童不明白得照顾自己，吃坏肚子、着凉伤风是常有的事，但村庄寄宿校园底子没有医务室，特别在山区，间隔县城医院又有必定间隔，假如夜间没有人及时照顾到孩子，出问题的概率是更高的。
调研中一位校长说，有一次清晨一点，一个孩子忽然高烧到40多度，学生去喊宿管，宿管也处理不了。幸亏那天校长没走，及时把孩子送到了医院，但那名校长想起来就感到后怕，由于相似的紧急状况一学期会呈现好几次。
咱们去和日子教师聊，他们也感到很无力。有一所寄宿小学有 192 名住校生，只配了两位日子教师，其间一位教师就说，除了保持底子的睡房卫生和寝息次序，他们底子没有精力照顾到患病的孩子，更甭说去关怀孩子是否刷过牙，洗过脚，换过洁净的衣服。
有些校园配缺乏日子教师，并不是由于缺资金，而是没有这个认识。像本年我去到一所寄宿小学，硬件条件现已很不错，装备了带有淋浴喷头的澡堂，插卡就能够出热水。咱们就觉得太好了，孩子总算不像曩昔洗不上热水澡了。但仔细问孩子才知道，他们年纪太小，没有日子教师带领，底子不会自动去洗澡，成果那么好的喷头就簇新摆放在那里，成了一个铺排。
搁置的澡堂
数量缺乏的问题之外，绝大部分校园对日子教师的规划站位也不高，以为只需管好寝息纪律、做一下夜间巡查就满足。但就像之前所说，要做好低龄儿童的养成教育，装备专业常识的日子教师十分必要。我去一些职高校园了解过，有一门保育专业会开设教育学、心思学等课程，培育的学生就十分对口，但虽然那些学生结业后欠好找工作，也不会乐意到寄宿小学当日子教师，一来没有编制，二来薪酬不高，岗位对他们彻底没有招引力。
现在，许多城镇寄宿小学的宿管、保安这类工勤人员均匀月薪酬在1500元左右，招不到年青人，遍及都偏老龄。但呈现的一个悖论是，有的县教育局在工勤人员招聘上也会设置45岁以下的年纪约束，超越年纪鸿沟的，县财务不担任付出薪酬，由校园自己想方法承当。
许多寄宿小学拿不出更多钱，就会挑选贱价延聘周边的大龄乡民来当宿管，看起来缓和了对立，其实是存在必定危险的。由于薪酬太低，有的乡民仅仅把宿管当作一份兼职，等孩子夜间睡着了，他们把门一反锁，就跑回家喂鸡和猪去了。这些乡民考虑不到孩子或许会产生的各种意外，也不以为自己承当确保孩子安全的责任。
有的校园宿管配不可，就采纳「高年级照顾低年级 」的方法 ，把五六年级学生组织在上铺，一二年级学生睡下铺，结对帮扶。有的校园是尽量把兄弟、姐妹组织在一同，让哥哥姐姐做署理小家长，催促弟弟妹妹刷牙洗脸。还有的校园是打破班级鸿沟，把同村的或许玩得特别好的孩子组织在一间宿舍，互相照顾。
其实，咱们国家装备里有一个带编制的工勤岗，假如用来招聘日子教师，有利于构成一个长时刻安稳和高质量的部队。拜访教育部门时，我聊起这个问题，教育部门的回应是，现在许多当地都在紧缩编制，任课教师都以临聘人员替代，哪里顾得上日子教师。他们从长时刻的视点考量，许多区域小学学龄的人口正在下降，未来学生人数只会越来越少，假如还招聘那么多在编教师，将来会没方法处理。
教育部门的忧虑不是没有道理，但我的建议是，孩子是耽搁不起的，已然寄宿小学接受了原本由家庭供给的照顾责任，那就要把孩子给照顾好。
从前也有学者建议其他方法，比方校车接送，企图从底子上处理问题，让低龄儿童不必在校园寄宿。
但完成起来是很难的。我记住西北区域有一所城乡寄宿小学，全校3000多名学生，其间1800多人每天走读，要行走6至10公里上下学，1200多名学生寄宿，他们离家更远，其间一部分孩子乃至要在校园日子整整一个学期才干回家。后来，这所校园收到社会捐献的14台校车，试着运行了一段时刻，但校车配专属司机要开薪资，车子修理保养也要本钱，长时刻下来，校园拿不出这么多钱，终究价值400多万元的校车悉数停摆了。
经济要素之外，间隔也是一个问题。我国中西部绝大部分村庄区域归于散居，即便现在水泥路修得比较好了，降低了校车出安全事端的概率，但东边接一个孩子，西边接一个孩子，一早上光接孩子了，校车延伸到每家每户也是不实践的。
总而言之，寄宿尤其是低龄学生的寄宿，还存在问题，但寄宿制教育依然是现在给偏僻村庄孩子供给的一个最佳挑选，特别是关于巨大的留守儿童集体来说，能够处理爸爸妈妈不在身边、隔代抚育衍生出的另一些问题。
寄宿孩子的课后文娱
孩子的脚步
在寄宿质量亟待改进的大环境下，我也遇到过一些有生机、有主意的校长改变了一些部分气候，激起出了寄宿制的优势。
形象最深的是四川广元市深山里的范家寄宿小学，由于把校园办得太好，被咱们说成是「山角落里的奇观」。早几年我去调研时，校园只剩下80多个学生，假如生源继续丢失，就要走向被撤并的命运。可是一位有20多年教育经历的校长来到了这所小学，看到邻近几所校园相同面对萎缩的局势，他就想到一个「小规划校园联盟」的概念，几所寄宿小学联合起来，共享资源办学。
2016年，那片区域邻近的14所村庄校园，总共只需3名音乐教师2名美术教师，范家小校园长就约请这些校园组成联盟，教师选用网络和「走教」的方法教育，这个校园上完课，开个车再去另一所校园。各科的师资有了确保，家长乐意让孩子留下来，教师也比较享用走动的状况。
那位校长还对讲堂进行变革。他看到有的孩子上课耷拉着头，觉得讲堂没意思，就和教师商议怎样让孩子感觉上课有意思。他先是取消了成排的课桌椅，让学生围着坐，学生人数原本就不多，教师组织他们自在评论，咱们都能讲话，逐步活泼起来。之后，校长和教师一同讨论，让教育方法不断接近学生的日子，比方数学学到圆的章节，教师举例能够不必孩子感知不到的摩天轮，而是用村庄里常见的水车。
讲堂之外，那名校长还花了不到2万元，无限期承包了邻近十余亩荒地，带全校师生莳花，去田里辨认野菜。校园周围都是大山，他就让孩子到山里体会天然，在寄宿制的「关闭办理」和「自在活动」中找到平衡。后来，这所校园搞知名了，寄宿质量不断改进，公益组织也参加进来，在校园里安小广播，播映《一千零一夜》的小故事，孩子每天晚上能够听着故事入眠。
贵州兴仁县另一所寄宿小学的校长也很有意思。校园最少的时分只需78名学生，成果弄不上去，教室也很褴褛，现已要办不下去了。那名校长就有点「破罐子破摔」的滋味，他的理念是，已然孩子读书不可，那最少得玩得高兴。他想给孩子多供给一些文娱，没有资金，就和教师一同挖地扩建操场。挖地的时分，他们遇到一个小山包，请不起挖机，就突发奇想，爽性修整成一个假山，孩子每天晚饭后能够在那边纵情游玩。
校长环绕「吃、住、乐、学」做了许多事。学生人数少，他在办理架构中直接取消了政教处和班主任，由副校长直接办理年级，年级之内人人都是班主任，但又没有一个人是班主任，便是要调集每个教师的积极性，咱们一同担任学生。
没想到，孩子玩得高兴，对教师的好感添加，更乐意学习，玩着还把成果搞上去了。在其他村庄寄宿小学逐步凄凉的状况下，这所校园做成了口碑，不光留住了本村孩子，还招来邻村孩子。名声传出去之后，政府高度注重，社会赞助渐渐也来了，建起了棋廊、舞蹈室、足球场。到2018年的时分，那所校园在校学生现已到达了1000多人。
每次去到一所寄宿小学，我都会分外注重下午4:00放学后到晚上睡觉中心的一大段时刻，孩子们会做什么。
有一所寄宿校园的孩子给我留下很深的形象。校园的操场很小，没什么文娱设备，一群孩子就集合到一块平整的水泥地上，泼一些水，让地上变滑。孩子们脱了鞋，像溜冰相同从这头溜到那头，有的就滑倒在水泥地里，衣服和脸都弄得脏兮兮的。
水泥地上玩「溜冰」
那块地被磨得分外滑润，可见孩子们常常这样玩，也玩得不亦乐乎。但看到那个场景，我如同看到自己小时分在寄宿校园玩小游戏的影子，这么多年曩昔了，咱们的孩子仍是没有更多的文娱资源，停留在享用最原始高兴的阶段，心里就会生出一种说不出的哀痛滋味。
后来去到另一些校园，由于过火忧虑学生的安全问题，校园就严厉实施关闭式办理和行为管控，有的规则晚饭后到上晚自习之前，禁绝在校园里嬉戏游玩，追逐打闹；有的把孩子会集到大礼堂，派一个值勤教师守着，让孩子看几个小时的电视；也有的校园像初中相同，让孩子在教室上自习，小学没那么多作业，孩子就在座位上干坐着。我就感觉更哀痛了，比起之前的那所校园，更多的寄宿孩子是被「圈」在校园里，连最原始的高兴都失去了。
最开端我说，最近最牵动我的，是一所寄宿小学要不要拆铁护栏这样一件小事。其实，我还见过一所更极点的校园，是用铁护栏把整栋宿舍楼都封死了，只留下一个洞口建立悬梯，学生从悬梯通到二层，再从二层通到三层，心思安全应急办法就搞成这个姿态。
能够感觉到，有时分，咱们的教育把孩子的生命状况忘掉了。教育好像被异化成一种东西，只需选拔挑选一个功用。但教育自身并不是这样的。现在的孩子比咱们那时分累多了，我就恶作剧说，咱们那一代孩子什么都不缺，只缺相同，便是没有吃的。而现在的孩子是除了吃的，其他什么都缺了。
其实，咱们国家办寄宿制校园现已有几十年的前史了。最早在「子多母少」的时代，日子很艰苦，但不少寄宿校园办得很不错。我记住查文献的时分，看到安徽芜湖有一所寄宿小学，住着76名学生，相同面对食宿及师资匮乏的困难。但校园很乐意想方法，终究是和敬老院联合，让20多位白叟进校园当保育员，每天辅导孩子做一个小时的劳作，帮孩子们洗衣服，晚上盖被，饮食起居都照顾得很好。
但进入21世纪，咱们对教育体制进行了一系列变革，影响最大的便是「以县为主」的办理体制变革和税费变革。2006年之后，校园不允许再收学杂费、书本费、烤火费等杂乱无章的费用了，在财务实力弱的区域，许多村庄校园经费紧急，基础教育面对严峻的经济形势，为了寻求规划效益，才拉开了撤点并校和张狂办寄宿制小学的帷幕。
咱们很简单了解会集办学是节省本钱，但问题是，会集是不是必定代表好？撤并之后节省下来的钱是不是能回流到教育上？
寄宿制教育其实是一种高本钱教育。咱们测算过，培育一名寄宿学生，本钱大概是一名一般走读学生的3至5倍。正是在这种高本钱下，寄宿校园的硬件设备、学生的日子确保等问题，才会让咱们感到来不及反响。
有时，咱们反而是在那些面对「学生荒」的小规划寄宿小学，能看到教师和孩子的共处到达调和图景。一年前，我去东北区域的一所寄宿小学，70多名学生底子是留守儿童，和教师差不多到达了1:5的份额。校园教育现已用不到那么多教师，特别是有些教师年纪大了，常识又比较陈腐，校园就组织了一部分人转岗去做日子教师，薪酬仍是依照原本的规范发放。
日子教师人员满足之后，孩子的方方面面都被照顾到了，课外活动也变得丰厚。那所校园的地盘很大，他们就在里边搞了一片菜地，每个班级都有归于自己的一块，能够种玉米、西红柿、生菜和辣椒。放学之后，孩子们能够去菜地翻土、拔草、洒水，菜熟了就摘好送去食堂，搞得特别高兴，一所公立校园也有了天然教育的滋味。
这样的比方，也给了咱们一些期望。当然，未来村庄寄宿制小学的展开何去何从，还有许多方面需求考虑。不论在展开的道路上走得快或慢，要记住顾及这些低龄寄宿孩子的脚步。
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